Освітня безбар'єрність у дії: у Лищенському ліцеї відбувся науково-методичний семінар
Створення школи, де кожна дитина відчуває себе прийнятою та захищеною — це основа безбар'єрності. Саме цій темі був присвячений науково-методичний семінар «Формування та розвиток інклюзивної компетентності учасників освітнього процесу: сучасні підходи та практики», який гостинно приймав Лищенський ліцей.
Захід відбувся в межах VI Всеукраїнської конференції «Сучасні теоретичні й прикладні контексти спеціальної та інклюзивної освіти», об’єднавши науковців та педагогів-практиків задля усунення будь-яких ментальних та організаційних бар'єрів у навчанні.
Практичні кроки до інклюзивного простору, які опрацювали учасники:
-
Успіх кожної дитини: Наталія Сікора розкрила тему поєднання інклюзії та проєктного навчання, доводячи, що освітні можливості мають бути рівними для всіх.
-
Сила супроводу: Оксана Ткачук поділилася практичним досвідом роботи команди підтримки дітей з особливими освітніми потребами (ООП) безпосередньо в ліцеї.
-
Енергія спільнодії: Світлана Оверчук та Юлія Гордійчук провели майстерню навичок, присвячену створенню безпечного, партнерського та безбар'єрного середовища.
-
Взаєморозуміння через гру: Наталія Павлишина провела рефлексивний інтерактив «Команда для ведмедика», який допоміг учасникам глибше відчути цінність командної роботи в інклюзії.
Освітня безбар'єрність — це не просто пандуси чи архітектурна доступність. Це перш за все компетентність і готовність вчителів підтримати, зрозуміти та розкрити потенціал кожної дитини без винятку.
Щиро дякуємо спікерам за глибокі виступи, а учасникам — за прагнення змінювати освіту на краще. Разом ми будуємо школу рівних можливостей!
